واع/ لشريحة ذوي الاحتياجات الخاصة.. التربية تبحث آلية تنفيذ وثيقة التعليم المساوي والدامج

واع/بغداد/ع.ف

عقدت وزارة التربية، الثلاثاء، اجتماعاً موسعاً لمناقشة آلية تنفيذ وثيقة الاطار العام لتطوير التعليم المساوي والدامج من أجل النهوض في قدرات النظام التعليمي لشريحة ذوي الاحتياجات الخاصة.

وذكر بيان صادر عن المكتب الإعلامي للوزارة تلقته (وكالة أنباء الإعلام العراقي / واع) ان “الاجتماع الذي ترأسهُ مستشار الوزارة علي الزبيدي، ناقش في جدول اعماله وثيقة لجنة التربية الخاصة التي تتضمن محاور عديدة تخص الاطار العام للتعليم المساوي والدامج لشريحة ذوي الاعاقة” .

وأضاف ان “وزارة التربية ومنذ نشأتها تسعى للنهوض بالعملية التربوية وتحسين نوعية التعليم باعتباره حق واجب تنفيذه وتعمل جاهدة على توفير بيئة ملائمة من بنى تحتية ومستلزمات اساسية لتطبيق مشروع يخدم شريحة مهمة من التلاميذ من ذوي الاعاقة والاحتياجات الخاصة”.

هذا واقيم الاجتماع المذكور بحضور مدير عام الاعداد والتدريب ومدير الجودة ومدير المجلس الثقافي البريطاني وكذلك ممثل عن (الاشراف التربوي ، الامتحانات ، وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، وزارة الصحة) وعدداً من المشرفين المهتمين بهذا الجانب .